Le pietre miliari del linguaggio sono successi che segnano varie fasi dello sviluppo del linguaggio. Sono entrambi ricettivi (udito e comprensione) ed espressivi (discorso). Ciò significa che oltre a essere in grado di emettere suoni e parole, il tuo bambino deve anche essere in grado di ascoltare e capire.
La maggior parte dei bambini pronuncia la prima parola tra i 10 e i 14 mesi.
Quando il tuo bambino ha un anno, probabilmente sta dicendo tra una o tre parole. Saranno parole semplici e non complete, ma saprai cosa significano. Potrebbero dire "ma-ma" o "da-da" o provare un nome per un fratello, un animale domestico o un giocattolo. Se non lo fanno da 12 mesi, non dovresti preoccuparti, purché producano molti suoni, sembra che stiano cercando di parlare e ti capiscono. Dovrebbero usare i gesti, rispondere al loro nome e interrompere l'attività quando sentono "no". Probabilmente si divertono a giocare a sbirciatina.
Mentre nulla corrisponde al brivido di ascoltare la prima parola o vedere il primo passo, lo sviluppo del linguaggio durante quest'anno può essere molto divertente. Ci sono molti giochi da giocare mentre il bambino impara le parole. Inoltre sarai sempre più in grado di capire tuo figlio, e questo rende molte cose più facili; ti capiranno anche meglio. I bambini sono molto orgogliosi di ciò che stanno imparando in questo periodo e si divertono ad annunciare nuove parole. Parlare spesso con tuo figlio e leggerlo a partire da non oltre 6 mesi contribuirà notevolmente allo sviluppo del linguaggio.
Pietre miliari significative della lingua
- La prima parola: se tuo figlio non ha già pronunciato la prima parola, lo faranno presto. La maggior parte dei bambini pronuncia la prima parola tra i 10 e i 14 mesi. Parole più vere seguiranno la prima.
- Gesti: tuo figlio può usare molti gesti con le parole per cercare di farti capire il significato. Col passare del tempo, ci saranno più parole che gesti.
- Parti del corpo - Entro circa 15 mesi, tuo figlio sarà in grado di indicare alcune parti del corpo quando le nominerai.
- Denominazione di oggetti familiari: inizieranno a poter nominare alcuni oggetti familiari tra 12 e 18 mesi.
- Ascolto - Durante questo periodo, si divertiranno a leggere e ad ascoltare canzoni e rime. Cominceranno a essere in grado di nominare oggetti familiari a cui fai riferimento in un libro.
- Vocabolario - A 18 mesi, la maggior parte dei bambini ha almeno dieci parole. Dopo 18 mesi, l'acquisizione delle parole aumenta notevolmente. Potrebbe esserci uno "scatto di parole" dopo che un bambino ha un vocabolario di 50 parole. Alcuni bambini imparano quindi nuove parole a un ritmo molto rapido. Il tuo bambino sarà in grado di usare e comprendere molte parole entro i 24 mesi.
- Nome: entro 24 mesi, il bambino dovrebbe riferirsi a se stesso per nome.
- Indicazioni: il bambino capirà e seguirà semplici indicazioni tra i 12 ei 15 mesi. All'età di due anni, dovrebbero essere in grado di comprendere frasi più complicate.
- "Frasi" di due parole - Entro 24 mesi, metteranno insieme anche due parole. Questo potrebbe essere il loro nome e una richiesta, o il tuo nome e una richiesta, o una domanda, come "mamma auto?"
I bambini acquisiscono competenze linguistiche diverse a età diverse.
Le parole non saranno ancora perfette. Il tuo bambino inizierà a usare alcune delle consonanti più dure, prima le d, le n, che sono prodotte tra la lingua e il tetto della bocca.
Quello sarà seguito da g, k, e ng, che sono fatti più indietro nella bocca.
Durante quest'anno, tuo figlio userà più consonanti, sebbene possano essere confuse e potrebbero far cadere le sillabe alla fine delle parole.
Cause di preoccupazione
- Comprensione delle parole semplici - Dovresti preoccuparti se tuo figlio non capisce le parole no, ciao e bottiglia (se appropriato) entro i 15 mesi di età.
- Vocabolario - Il bambino deve usare parole singole entro i 15-16 mesi di età. Dovrebbero avere un vocabolario di 10 parole entro i 18 mesi di età.
- Seguire le indicazioni - Dovrebbero essere in grado di seguire semplici indicazioni quando hanno 21 mesi. Un esempio potrebbe essere "Vieni qui".
- Gergo eccessivo o borbottio - Un bambino di due anni non dovrebbe essere principalmente borbottio. Dovrebbero usare parole più vere.
- Parti del corpo - A due anni, il bambino dovrebbe essere in grado di indicare un numero di parti del corpo.
- Frasi di due parole - Un bambino di due anni dovrebbe mettere insieme due parole.
Durante l'anno avrai ancora molte visite dal pediatra. Il medico valuterà ancora lo sviluppo di tuo figlio, incluso lo sviluppo del linguaggio. Dovresti condividere qualsiasi dubbio tu abbia.
È ancora importante ricordare che ogni bambino è diverso e può padroneggiare competenze linguistiche diverse a età diverse. Dovresti cercare prove della crescente padronanza della lingua e della crescita del vocabolario. Il tuo bambino dovrebbe essere sempre più in grado di capirti. Questo dovrebbe essere facile da riconoscere mentre leggi e giochi con loro.
