I Disturbi Del Comportamento Più Comuni Nei Bambini

2024 Autore: Jesus Peterson | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 11:19

Crescere i figli è difficile e crescere i bambini difficili può sconvolgere la vita. Ma essere in grado di dire se tuo figlio sta attraversando un palcoscenico o se qualcosa non va è sempre così facile.

Un capriccio non significa automaticamente che il tuo bambino di 2 anni abbia un problema con l'autorità, e un asilo che non vuole stare fermo non ha necessariamente un disturbo dell'attenzione. Quando si tratta di comprendere il comportamento dei nostri figli, gli esperti affermano che le diagnosi e le etichette dovrebbero essere ridotte al minimo.

Definizione di "disturbi"

Esperti di psicologia infantile dell'Università di Oxford e dell'Università di Pittsburgh affermano che il termine "disturbo" dovrebbe essere usato con cautela per i bambini fino a 5 anni e ne mette in dubbio la validità. I professori Frances Gardner e Daniel S. Shaw affermano che le prove sono limitate che i problemi in età prescolare indicano problemi più tardi nella vita o che i problemi comportamentali sono la prova di un vero disturbo. "Ci sono preoccupazioni riguardo alla distinzione tra comportamento normale e anormale in questo periodo di rapido cambiamento dello sviluppo", hanno scritto.

Detto questo, è meglio un approccio conservativo per gestire i problemi comportamentali ed emotivi in questa fascia di età.

Disturbi comportamentali ed emotivi della prima infanzia

Raramente un bambino di età inferiore a 5 anni riceverà una diagnosi di un grave disturbo comportamentale. Tuttavia, possono iniziare a mostrare i sintomi di un disturbo che potrebbe essere diagnosticato più tardi durante l'infanzia. Questi possono includere:

1. disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD)
2. disturbo provocatorio oppositivo (ODD)
3. disturbo dello spettro autistico (ASD)
4. disturbo d'ansia
5. depressione
6. disturbo bipolare
7. disturbi dell'apprendimento
8. disturbi della condotta

Molti di questi probabilmente ne avrai sentito parlare. Altri sono più rari o non vengono spesso utilizzati al di fuori delle discussioni sulla psicologia infantile.

L'ODD, ad esempio, include esplosioni arrabbiate, tipicamente dirette a persone in autorità. Ma una diagnosi dipende dai comportamenti che durano continuamente per più di sei mesi e interrompono il funzionamento di un bambino. Condurre il disturbo è una diagnosi molto più grave e comporta un comportamento che si potrebbe considerare crudele, sia per le altre persone che per gli animali. Ciò può includere la violenza fisica e persino l'attività criminale - comportamenti molto rari nei bambini in età prescolare.

L'autismo, nel frattempo, è in realtà una vasta gamma di disturbi che possono colpire i bambini in una varietà di modi, compresi comportamentali, sociali e cognitivi. Sono considerati un disturbo neurologico e, a differenza di altri disturbi comportamentali, i sintomi possono iniziare già dall'infanzia. Secondo l'American Psychiatric Association, a circa uno su 68 bambini viene diagnosticato un disturbo dello spettro autistico.

Comportamento e problemi emotivi

Molto più probabile di uno dei suddetti disturbi clinici è che il tuo bambino sta vivendo un problema comportamentale e / o emotivo temporaneo. Molti di questi passano con il tempo e richiedono la pazienza e la comprensione di un genitore.

In alcuni casi, la consulenza esterna è giustificata e può essere efficace nell'aiutare i bambini a gestire efficacemente i fattori di stress. Un professionista potrebbe aiutare il tuo bambino ad imparare come controllare la propria rabbia, come elaborare le proprie emozioni e come comunicare le proprie esigenze in modo più efficace. Per ovvie ragioni, la cura dei bambini a questa età è controversa.

Essere genitori per il successo dell'infanzia

Gli stili genitoriali sono raramente responsabili di problemi comportamentali dell'infanzia. E se stai cercando soluzioni per aiutare la tua famiglia a far fronte, questa è una buona indicazione che non stai causando problemi a tuo figlio. Tuttavia, i genitori svolgono un ruolo cruciale nel trattamento dei problemi comportamentali della prima infanzia.

Stili genitoriali: qual è quello giusto per te? »

Quando parliamo di stili genitoriali, ci sono quattro tipi principali, uno dei quali è più efficace nell'educazione dei figli ben adattati e ben educati:

1. Genitorialità autoritaria: regole rigorose senza compromessi e nessun contributo da parte dei bambini.
2. Genitori autorevoli: regole rigorose, ma i genitori sono disposti ad ascoltare e collaborare con i propri figli. Più una democrazia che una genitorialità autoritaria.
3. Genitorialità permissiva: poche regole e poche richieste ai bambini. C'è poca o nessuna disciplina in questa casa, ei genitori in genere assumono il ruolo di amici.
4. Genitori non coinvolti: nessuna regola e interazione molto scarsa. Questi genitori sono distaccati e possono rifiutare o trascurare i loro figli.

La genitorialità autorevole è molto probabile che cresca bambini ben adattati e felici. I genitori non coinvolti hanno maggiori probabilità di crescere bambini senza autostima, autocontrollo e competenza generale, affermano gli esperti.

Ciò che possiamo imparare da questi stili genitoriali è che i bambini hanno bisogno di regole e conseguenze chiare, ma hanno anche bisogno di un genitore disposto ad ascoltare e guidare.

Sii paziente con i tuoi figli

L'empatia, un atteggiamento cooperativo e un temperamento calmo sono tratti cruciali che i genitori devono adottare mentre i loro figli lottano. Inoltre, sapere quando chiedere aiuto è la chiave.

Se il comportamento di tuo figlio diventa dannoso per il normale funzionamento della tua famiglia o della sua educazione, o se diventano violenti, è tempo di parlare con un professionista.

Crescere i bambini con problemi comportamentali non è facile. Ma prima di affrettarti a diagnosticare o trasformarti in un rigoroso disciplinare, cerca aiuto. Il pediatra può fornire informazioni dettagliate sul comportamento normale del bambino in base alla sua età e fornire risorse per l'assistenza.